MENÜ

Bakan Özer: “1’le aldığımız dijital platformu altıyla, yediyle devrediyoruz”

Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, eğitimde dijital platformların birçok noktada artırıldığını belirterek, "1'le almış olduğumuz dijital platformu altıyla,...

Yayınlanma: 06 Mayıs 2023 10:28
Bakan Özer: “1’le aldığımız dijital platformu altıyla, yediyle devrediyoruz”

Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, eğitimde dijital platformların birçok noktada artırıldığını belirterek, "1'le almış olduğumuz dijital platformu altıyla, altı ilave ederek yediyle devrediyoruz" dedi.

Milli Eğitim Bakanı Özer, Mogan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Uygulama Oteli'nde düzenlenen Halk Eğitimi Merkezleri Bilişim Ağı (HEMBA) tanıtım toplantısına katıldı. Burada bir konuşma gerçekleştiren Özer, Türkiye'deki öğretmen sayısının Kıta Avrupa'daki çoğu ülkeye göre daha fazla olduğunu kaydederek, 1,2 milyon öğretmen ile Türkiye'de devasa bir eğitim sistemi bulunduğunu dile getirdi.

Türkçeyi dinleme, dinlediğini anlama, konuşma ve yazmayla ilgili gibi eğitsel noktada mekanizmaların çok yaygın olmadığını söyleyen Özer, "Bu dört beceriyi de merkeze alan ve çocuklarımızın kelime haznesini sürekli yenileyen sahip çıkan bir eğitim sistemimiz olsun istedik" diye konuştu.

Özer, matematiğe tüm öğrencilerin öğrenmesi ve hayatla rasyonel bir şekilde ilişki kurması gereken dil şeklinde baktıklarını belirterek, "Matematik seferberliğini başlattık. Sonra yabancı dil seferberliğine başlattık. Bu ülkenin niye İngilizce ile ilgili bir sorun olsun? Demek ki ya metodolojide problem var, yaklaşımda problem var veya başka bir okul iklimiyle ilgili başka bir problem var" dedi.

"Pazartesi günü Türkçe dijital platformunu erişime açacağız"

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından her yaş ve seviyedeki kullanıcıların İngilizce öğrenme süreçlerini kolaylaştırmak için geliştirilen İngilizce dijital eğitim platformu Diyalekt'e işaret eden Özer, "Diyalekt şu anda Türkiye'deki dijital platformun en niteliklisi ve Apple'da da en fazla indirilen platform oldu. Önümüzdeki günlerde gerçekten Türkiye Cumhuriyeti vatandaşlarının dil öğrenmesiyle ilgili en önemli destekleyici mekanizma olacak. Türkçe dijital platform da hazırlandı. Pazartesi günü itibariyle inşallah onu da erişime açığız" ifadelerini kullandı.

Özer, Milli Eğitim Bakanlığının eğitim çağı nüfusunun dışındaki tüm vatandaşlarının gelişmesi için her türlü eğitim mekanizmasını sunduğunu aktararak, "Kadını desteklemediğimiz müddetçe, kadının eğitime, erişimini, gelişimini desteklemediğimiz müddetçe sağlıklı bir toplum inşa edebilmemiz mümkün değil. Onun için hemen halk eğitimi merkezi önünde yeni hedef koyduk. 2022 yılında ayda bir milyon vatandaşa erişecek şekilde kapasitemizi zorladık. Yıl sonunda 12 milyon vatandaşa erişmeyi hedeflerken 13 buçuk milyon vatandaşa eriştik" dedi.

"Eğitim sisteminde çözülemeyecek hiçbir problem yok. Sadece neye ihtiyaç var? Sizlerle birlikte adanıp odaklanıp problemleri çözmek için emek vermeye çırpınmaya ihtiyaç var" diyen Özer, işgücü piyasası dinamiklerine göre insanların eksikliklerini güncel dinamik eğitim modülleriyle desteklemek için süreci başlattıklarını söyledi.

"Vatandaşlarımız dünyanın neresinde olursa olsun uzaktan dijital kurslara katılsın istedik"

Özer, şöyle devam etti:

"Hem Türkiye içerisindeki vatandaşlarımızın hem de yurt dışındaki bizi temsil eden vatandaşlarımızın, dünyanın neresinde olursa olsun uzaktan dijital bir modül üzerinden halk eğitim merkezi kurslarına katılıp e-Devlet üzerinden sertifikalarını alacak bir mekanizma inşa edelim istedik. Yani Türkiye dışındaki vatandaşlarımız, siz yalnız değilsiniz. Bakanlık olarak biz sizin her türlü ihtiyacınızı gidermek için size hizmetinizdeyiz. Elimiz üzerimizde vefa duygusuyla bu projeyi başlattık ve bugün açılışını yapıyoruz."

HEMBA platformundaki içerikleri sürekli zenginleştireceklerini vurgulayan Özer, "Birle almış olduğumuz dijital platformu altıyla, altı ilave ederek yediyle devrediyoruz" dedi.

Özer, platformun tüm vatandaşlara hayırlı olması temennisinde bulundu.

HEMBA platformu

Yaygın eğitim içeriklerinin dijital bir platform ile elektronik ortama taşınması planlanarak geliştirilen HEMBA platformunda, vatandaşların halk eğitimi merkezlerinden daha fazla yararlanması amaçlandı.

İçerisinde 100 kurs ve seminerin dijital içeriğini barındıran uzaktan öğrenmeye yönelik HEMBA platformu bünyesinde, ayrıca yurt dışında yaşayan öğretmenlerin öğretmenlik meslek bilgilerini geliştirmek ve eğitimlerini desteklemek amacıyla Yurtdışı Eğitim Destek Sistemi (YEDS) portalı oluşturuldu.

KAYNAK: İhlas Haber Ajansı

İHA İhlas Haber Ajansı tarafından geçilen tüm Haberler, bu bölümde Malatya Güncel Haber editörlerinin hiçbir editoryal müdahalesi olmadan otomatik olarak ajans kanallarından geldiği şekliyle yer almaktadır. Girilen Haberler alanında yer alan haberlerin hepsinin hukuki muhatabı haberi geçen ajanslardır.

Yorumlar (0)

Bu habere henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu siz yazın!

Bir Yorum Bırakın

Güvenlik Kodu

Yasal Uyarı: Haber sitemizde yayınlanan yorumların yasal sorumluluğu tamamen yorumu yapan yazara aittir. Hakaret içeren, kişisel hakları ihlal eden, argo, küfür, tehdit ve nefret söylemi barındıran veya yasalara aykırı olan yorumlar editoryal onay sürecinde doğrudan elenecektir.

Bakan Tekin: Rabbim evlatlarımızın emeklerini zayi etmesin

Bakan Tekin: Rabbim evlatlarımızın emeklerini zayi etmesin

Sosyal medya hesabından paylaşım yapan Bakan Tekin, YKS sonuçlarının tüm öğrenciler ve aileleri için hayırlı olmasını temenni etti. Öğrencilerin tercih sürecini en iyi şekilde değerlendirmelerini isteyen Tekin, ilgi duydukları ve hayalini kurdukları aland

Muhacir çocuklar gurbette de Kur'an öğrenmekten geri durmuyor

Muhacir çocuklar gurbette de Kur'an öğrenmekten geri durmuyor

Şahintepe mahallesinde özellikle Suriyeli yetim ve kimsesiz çocuklar başta olmak üzere muhacir ailelerin çocuklarına eğitim veren kurs, böylece hem çocukların İslami değerleri öğrenmesi hem de kötü alışkanlıklardan uzak durmalarını sağlıyor. Bu sene eğit

Milyonlarca aday YKS sonuçlarını bekliyor: Gözler 22 Temmuz’da

Milyonlarca aday YKS sonuçlarını bekliyor: Gözler 22 Temmuz’da

20-21 Haziran tarihlerinde gerçekleştirilen sınavın sonuçları, adaylar tarafından ÖSYM'nin internet sitesi üzerinden T.C. kimlik numarası ve aday şifresi kullanılarak görüntülenebilecek. Sonuçların açıklanmasının ardından ÖSYM, Yükseköğretim Programları v

İmam hatipli LGS şampiyonlarına umre hediyesi

İmam hatipli LGS şampiyonlarına umre hediyesi

Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezi sınav sonuçlarına göre Türkiye genelindeki imam hatip ortaokullarından 31 öğrenci tam puan alarak Türkiye şampiyonu oldu. Türkiye'nin 17 ilinden 500 tam puan alan öğrenciler, İstanbul'da düzenlenen "Tercih

İmam Hatip Demir: Yaz Kur'an kursları çocukların manevi ve ahlaki gelişimine katkı sağlıyor

İmam Hatip Demir: Yaz Kur'an kursları çocukların manevi ve ahlaki gelişimine katkı sağlıyor

Okulların yaz tatiline girmesiyle birlikte camilerde düzenlenen Yaz Kur'an kursları yoğun katılımla devam ediyor. İzmir'in Konak ilçesi Zeytinlik Mahallesi'nde bulunan Hacı Bayram Camii'nde de çocuklar hem dini eğitim alıyor hem de çeşitli sosyal etkinlik

MEB yönetici ve öğretmenlerine yönelik yeni düzenlemeler yürürlüğe girdi

MEB yönetici ve öğretmenlerine yönelik yeni düzenlemeler yürürlüğe girdi

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan imzasıyla yayımlanan "Devlet Memurlarına Ödenecek Zam ve Tazminatlara İlişkin Kararda Değişiklik Yapılmasına Dair Karar" kapsamında, öğretmen kökenli bazı yönetici kadrolarının özel hizmet tazminatı oranları artırıldı. D

LGS'de 31 imam hatipli şampiyon oldu

LGS'de 31 imam hatipli şampiyon oldu

Türkiye genelinde yapılan merkezi sınava katılarak puanla öğrenci alan liselere kaydolmak isteyen öğrencilerden 452 öğrenci sınavda tam puan aldı. Bu öğrencilerden 31'ini ise imam hatip ortaokulu öğrencileri oluşturuyor. 15 ilden şampiyon çıktı İmam hati

LGS'den 500 tam puan alan Arslanhan: Bir imam hatipli olarak bu başarıyı elde ettiğim için çok mutlu ve gururluyum

LGS'den 500 tam puan alan Arslanhan: Bir imam hatipli olarak bu başarıyı elde ettiğim için çok mutlu ve gururluyum

Milyonlarca öğrencinin lise hayali kurarak girdiği LGS'nin sonuçları açıklandı. Sınava giren öğrenciler arasında yer alan Mardinli Mehmet Efe Arslanhan, 500 tam puan alarak Türkiye birincileri arasında yer aldı. İmam hatip ortaokulu öğrencisi olan Mehmet

Süper Lig Puan Durumu

Takım Puan
Galatasaray A.ş. Galatasaray A.ş.
77
Fenerbahçe A.ş. Fenerbahçe A.ş.
74
Trabzonspor A.ş. Trabzonspor A.ş.
69
Beşi̇ktaş A.ş. Beşi̇ktaş A.ş.
60
Rams Başakşehi̇r Futbol Kulübü Rams Başakşehi̇r Futbol Kulübü
57
Göztepe A.ş. Göztepe A.ş.
55
Samsunspor A.ş. Samsunspor A.ş.
51
Çaykur Ri̇zespor A.ş. Çaykur Ri̇zespor A.ş.
41
Tümosan Konyaspor Tümosan Konyaspor
40
Kocaeli̇spor Kocaeli̇spor
37
Corendon Alanyaspor Corendon Alanyaspor
37
Gazi̇antep Futbol Kulübü A.ş. Gazi̇antep Futbol Kulübü A.ş.
37
Kasimpaşa A.ş. Kasimpaşa A.ş.
35
Natura Dünyasi Gençlerbi̇rli̇ği̇ Natura Dünyasi Gençlerbi̇rli̇ği̇
34
İkas Eyüpspor İkas Eyüpspor
33
Hesap.com Antalyaspor Hesap.com Antalyaspor
32
Zecorner Kayseri̇spor Zecorner Kayseri̇spor
30
Misirli.com.tr Fati̇h Karagümrük Misirli.com.tr Fati̇h Karagümrük
30