Alaşehir Bilim ve Sanat Merkezi Erasmus+ Programı ile dijital dönüşüm sürecine adım attı.Manisa’nın Alaşehir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’ne bağlı faaliyet gösteren Bilim ve Sanat Merkezi öğretmenlerin Dr. Cennet Yıldırım ve Çiğdem Akko...
Alaşehir Bilim ve Sanat Merkezi Erasmus+ Programı ile dijital dönüşüm sürecine adım attı.
Manisa’nın Alaşehir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’ne bağlı faaliyet gösteren Bilim ve Sanat Merkezi öğretmenlerin Dr. Cennet Yıldırım ve Çiğdem Akkoç Alaşehir’i yurt dışında temsil etti. Başarılı eğitimciler 2023 yılında Manisa İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün Okul Eğitimi Akreditasyonu programı çerçevesinde Erasmus+ projeleriyle tanışarak, eğitimde dijital dönüşüm ve yapay zekâ entegrasyonuna yönelik önemli bir adım attı. Merkez bünyesindeki Fen Bilimleri Öğretmeni Dr. Cennet Yıldırım ve Matematik Öğretmeni Çiğdem Akkoç, ’2023-1-TR01-KA121-SCH-000163095’ numaralı ’The Motion to Integrate Technology into the Learning Environments’ projesi kapsamında, 17-23 Kasım 2024 tarihleri arasında Çekya’nın Prag kentinde 5 gün süren bir işbaşı gözlem etkinliğine katıldı. Eğitimde yapay zekâ ve dijital dönüşümün temel taşlarını öğrenmek ve bu teknolojilerin eğitim süreçlerine entegrasyonunu gözlemlemek üzere düzenlenen etkinlik, öğretmenlere önemli kazanımlar sağladı.
Eğitimde dijital dönüşüm ve yapay zeka
Dr. Cennet Yıldırım, etkinlikte dijital araç ve platformların öğretim süreçlerinde nasıl kullanılacağına dair pratik bilgiler edindiklerini ifade ederek, “Bu tür projeler sayesinde eğitimde daha etkili ve yenilikçi yöntemler geliştirme fırsatı bulduk. Teknolojik dönüşümün, öğrencilerimizin eğitim deneyimlerini daha verimli hale getireceğine inanıyoruz.” dedi.
Dr. Yıldırım ve Çiğdem Akkoç, yapay zekâ uygulamaları ve dijital dönüşümün en iyi uygulamalarını yerinde gözlemleyerek, öğretmenlerin dijital okuryazarlığını artırmaya yönelik stratejiler geliştirdi.
Etkinlikte farklı disiplinlerden katılımcılarla bir araya gelen öğretmenler, eğitimde disiplinlerarası işbirliğinin önemine dikkat çekti. Matematik Öğretmeni Çiğdem Akkoç, “Farklı alanlardan eğitimcilerle bilgi paylaşımında bulunarak, teknoloji kullanımının farklı disiplinlerle entegrasyonunun faydalarını gözlemledik. Ayrıca profesyonel ağlarımızı genişleterek, uluslararası işbirlikleri kurma fırsatı yakaladık.” diye konuştu.
Alaşehir Bilim ve Sanat Merkezi, Erasmus+ projeleri aracılığıyla elde edilen bilgi ve tecrübeleri eğitim süreçlerine entegre etmeye devam edeceğini açıkladı. Bu kapsamda, merkezin tüm öğretmen ve öğrencilerinin bu yenilikçi yaklaşımlardan yararlanması için çalışmalar yapılacak. Eğitimde yapay zekâ ve dijital dönüşüm uygulamalarıyla, öğrencilere daha etkili bir öğrenme ortamı sağlanması hedefleniyor.
Erasmus+ programının sunduğu fırsatların, öğretmenlerin kişisel ve mesleki gelişimlerinin yanı sıra merkezin eğitim kalitesine de büyük katkı sunduğunu ifade eden Dr. Cennet Yıldırım, “Farklı ülkelerdeki eğitim sistemlerini gözlemleme ve öğretmenlerle fikir alışverişinde bulunma şansı yakaladık. Bu deneyimler, eğitimde daha inovatif yaklaşımlar geliştirmemize imkan sağlayacak.” dedi.
İHA İhlas Haber Ajansı tarafından geçilen tüm Haberler, bu bölümde Malatya Güncel Haber editörlerinin hiçbir editoryal müdahalesi olmadan otomatik olarak ajans kanallarından geldiği şekliyle yer almaktadır. Girilen Haberler alanında yer alan haberlerin hepsinin hukuki muhatabı haberi geçen ajanslardır.
Bu habere henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu siz yazın!
Yasal Uyarı: Haber sitemizde yayınlanan yorumların yasal sorumluluğu tamamen yorumu yapan yazara aittir. Hakaret içeren, kişisel hakları ihlal eden, argo, küfür, tehdit ve nefret söylemi barındıran veya yasalara aykırı olan yorumlar editoryal onay sürecinde doğrudan elenecektir.
Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Doç. Dr. Mustafa Otrar, Mersin programı kapsamında Toroslar Yunus Emre İşitme Engelliler İlkokulu ve Ortaokulunu ziyaret etti. Ziyarette Otrar'a, Mersin İl Millî Eğitim Müdürü Muhammed Özdemirci eşlik etti.
İdeal Eğitim Vakfı (İDEV) Mardin İl Temsilcisi Ahmet Nas, ülke genelinde öğrencilere yönelik meydana gelen silahlı saldırı olaylarına ilişkin İLKHA mikrofonuna değerlendirmelerde bulunarak, bu tür olayların önüne geçilebilmesi için toplumun milli ve manev
Milli Eğitim Bakanlığı, ders süreleriyle ilgili 81 il valiliğine yazı gönderdi. Yazıda, bazı okullarda eğitim öğretim faaliyetlerinin mevcut koşullara göre yeniden planlanabileceği belirtildi. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2026-2027 eğitim öğretim yılında
Geçtiğimiz yıl Şanlıurfa'nın Siverek ilçesi ile Kahramanmaraş ilinin ardından en son dün Manisa'nın Turgutlu İlçesinde yaşanan okula silahlı saldırı olaylarını değerlendiren Memur-Sen Diyarbakır İl Başkanı ve Eğitim Bir-Sen Şube Başkanı Ramazan Tekdemir;
Milli Eğitim Bakanlığınca velilerin öğrencilerinin eğitim ve gelişim durumları hakkında bilgi alabilmeleri, okul yönetimi ve eğitimcilerle daha etkin iletişim kurabilmeleri amacıyla "Okul Randevu Sistemi" hayata geçirildi. Veli görüşmeleri, ülke genelind
Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eğitim gündemine ilişkin değerlendirmelerinde ara tatillerin kaldırılıp kaldırılmayacağı tartışmalarına açıklık getirdi. Tekin, öğrencilerin mevzuat gereği 180 iş günü eğitim görmesi, öğretmenlerin ise yasal tatil süreleri
Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), Şanlıurfa’da gerçekleştirilen Kamu Personeli Seçme Sınavı (KPSS) Lisans Genel Yetenek‑Genel Kültür oturumu sırasında mevzuata aykırı uygulamalar yapıldığını belirledi. Yapılan resmi incelemeler sonucunda 392 ada
Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan "Türkiye Oyun Politika Belgesi ve Eylem Planı" yayımlandı. Belgeyle oyun; çocuğun hakkı, toplumun kültürel mirası ve öğrenmenin temel zeminlerinden biri olarak ele alındı. Çocukların oyun hakkının güvence altın
Yükleniyor...
00:00:00
Galatasaray A.ş.
Trabzonspor A.ş.
Amed Sporti̇f Faali̇yetler
Beşi̇ktaş A.ş.
Kasimpaşa A.ş.
Fenerbahçe A.ş.
Kocaeli̇spor
İstanbul Başakşehi̇r Fk
Arca Çorum Fk
Göztepe A.ş.
Çaykur Ri̇zespor A.ş.
Erzurumspor Fk
Corendon Alanyaspor
Gençlerbi̇rli̇ği̇
Tümosan Konyaspor
Gazi̇antep Futbol Kulübü A.ş.
Samsunspor A.ş.
Eyüpspor