Gaziantep’te Milli Eğitim Bakanlığı tarafından ortaokul 8’inci sınıf öğrencilerine yönelik düzenlenen LGS’de 23 öğrenci tüm soruları doğru cevaplayarak tam puan aldı.Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındak...
Gaziantep’te Milli Eğitim Bakanlığı tarafından ortaokul 8’inci sınıf öğrencilerine yönelik düzenlenen LGS’de 23 öğrenci tüm soruları doğru cevaplayarak tam puan aldı.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezi sınavın sonuçlarını dün açıkladı. Sonuçlara göre Gaziantep, bu yıl da eğitimin öncüsü olurken Gaziantep, bu yıl ortaokuldan liseye geçişte yapılan merkezi sınavlarda en fazla Türkiye birinciliği sayısına ulaşarak önemli bir başarıya imza attı.
Kent genelinde toplam 23 öğrenci, sınavdaki tüm soruları doğru yanıtlayarak 500 tam puanla Türkiye birinciliğini paylaştı. 2024 LGS sınavında Türkiye geneli tam puan alan 352 öğrenciden sadece 3’ü Gaziantepli öğrenciler iken bu sayı 2025 yılında yaklaşık 8 kat artarak 23’e yükseldi.
Gaziantep’in Şehitkamil, Şahinbey ve Nizip ilçelerinde öğrenim gören başarılı öğrenciler, ailelerini, öğretmenlerini ve kentteki eğitim camiasını gururlandırdı.
Gaziantep Valisi Kemal Çeber de sosyal medya hesabından yayımladığı mesajla birincileri ve sınavda ter döken tüm öğrencileri kutlayarak, "LGS Türkiye birincisi olan evlatlarımız başta olmak üzere, sınavda gayret gösteren tüm öğrencilerimizi gözlerinden öpüyor, onları yetiştiren öğretmenlerimizi ve yöneticilerimizi tebrik ediyorum" ifadelerini kullandı.
Gaziantep İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Erdal Kılınç, öğrencilerinin önemli başarılara imza attığını, bu başarıda aile ve öğretmenlerin büyük emeklerinin olduğunu söyledi.
"Şehrimizin gurur kaynağı oldular"
LGS sınavına giren ve başarı elde ederek 500 tam puan alan tüm öğrencileri tebrik eden Kılınç, "Dün LGS sonuçları açıklandı. Öncelikle bütün öğrencilerime sınav süresinde gösterdikleri çaba ve gayretten dolayı tebrik ediyorum. Yolları bahtlara açık olsun. İlimiz açısından da gurur verici bir tablo ortaya çıktı. 23 öğrencimiz bütün sorulara doğru cevap vererek Türkiye birincisi oldular. 719 öğrenci içerisinde 23’ünün Gaziantepli öğrencilerimiz olması hepimiz için bir gurur kaynağı oldu. Aynı zamanda Gaziantep’in eğitim tarihi açısından da önemli bir güne tanıklık ettik. 2024 LGS’sinde 352 Türkiye birincisinden sadece 3’ü Gaziantep’in öğrencileri iken, bu sayı bu yıl tam 8 kat artarak 23 öğrenciye yükseldi. 23 öğrenci şehrin her tarafından aslında seçilmiş olan öğrencilerimiz, birinci olan öğrencilerimiz. Bu da bizi ayrı gururlandırıyor. Hem Şahinbey ilçemizde hem Şehitkemli ilçemizde hem de Nizip ilçemizdeki öğrencilerimizin farklı mahallelerden olması bizim için ayrı bir gurur kaynağı. Ben bu süreçte emek veren bütün öğretmen arkadaşlarıma, çaba gösteren bütün öğrencilerime canı gönülden teşekkür ediyorum. Öğrencilerimizin yolları, bahtları açık olsun. Bizi hiçbir zaman yalnız bırakmayan saygıdeğer velilerimize de teşekkür ediyorum" dedi.
"Öğrencilerimizin yıl boyunca performansları birebir takip edildi"
Gaziantep’te sürdürülebilir ve kalıcı bir başarı hedefi için çalıştıklarını belirten Tepe, "Aslında bu başarı bir günlük bir çalışmanın sonucu değil. Geriye dönüp baktığımızda bütün okullarımızın izninde oluşturulmuş olan akademik başarı ile ilgili ekiplerimizin yıl boyunca yoğun çalışmasının neticesidir. Esasında Türkiye Yüzyılı Maarif modelinin getirmiş olduğu bir noktada öğrencilerimizin doğru şekilde yönlendirilmesi, akademik başarı ve diğer alanlarda yönlendirilmesi, öğrencilerin yetenekleriyle uyumlu eğitim alması ve doğru hedefler belirlenmesi üzerine kurulu bir çalışmamız vardı. Bu çalışma yıl boyunca devam etti. Hafta sonları devam etti. İnsanlar tatildeyken öğrencilerimiz, öğretmenlerimiz, okul müdürlerimiz ve hepimiz ekip olarak çalışıyorduk. Bütün öğrencilerimizin yıl boyunca performansları birebir takip edildi. Öğrencilerimizin gelişim süreçleri kaydedildi. Öğrencilerimizin eksiklikleri yerinde tespit edildi. Bu da bir kültüre dönüştü. Yani akademik başarı hedefi olan öğrencilerimiz üzerine nasıl bir yol izlenebileceğiyle ilgili okullarımızda bir veri tabanı oluştu. Bu veri tabanı önümüzdeki yıllarda devam ederek Gaziantep’te kalıcı bir akademik başarı sistemi oturtmak için var gücümüzle çalışacağız" şeklinde konuştu.
Elde ettiği başarının mutluluğunu yaşıyor
LGS’de 500 tam puan 23 öğrenciden biri olan ve ailesiyle birinci olmanın sevincini paylaşan Mehmet Akif İnan Ortaokulu öğrencisi Ömer Yekta Öksüz, birinci olduğu için çok mutlu olduğunu söyledi.
Oğluyla gurur duyduğunu söyleyen anne Tuba Öksüz ise LGS’de 500 tam puan 23 öğrenciden birinin oğlu Ömer Yekta Öksüz olmasının sevincini yaşadıklarını belirtti.
İHA İhlas Haber Ajansı tarafından geçilen tüm Haberler, bu bölümde Malatya Güncel Haber editörlerinin hiçbir editoryal müdahalesi olmadan otomatik olarak ajans kanallarından geldiği şekliyle yer almaktadır. Girilen Haberler alanında yer alan haberlerin hepsinin hukuki muhatabı haberi geçen ajanslardır.
Bu habere henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu siz yazın!
Yasal Uyarı: Haber sitemizde yayınlanan yorumların yasal sorumluluğu tamamen yorumu yapan yazara aittir. Hakaret içeren, kişisel hakları ihlal eden, argo, küfür, tehdit ve nefret söylemi barındıran veya yasalara aykırı olan yorumlar editoryal onay sürecinde doğrudan elenecektir.
Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Doç. Dr. Mustafa Otrar, Mersin programı kapsamında Toroslar Yunus Emre İşitme Engelliler İlkokulu ve Ortaokulunu ziyaret etti. Ziyarette Otrar'a, Mersin İl Millî Eğitim Müdürü Muhammed Özdemirci eşlik etti.
İdeal Eğitim Vakfı (İDEV) Mardin İl Temsilcisi Ahmet Nas, ülke genelinde öğrencilere yönelik meydana gelen silahlı saldırı olaylarına ilişkin İLKHA mikrofonuna değerlendirmelerde bulunarak, bu tür olayların önüne geçilebilmesi için toplumun milli ve manev
Milli Eğitim Bakanlığı, ders süreleriyle ilgili 81 il valiliğine yazı gönderdi. Yazıda, bazı okullarda eğitim öğretim faaliyetlerinin mevcut koşullara göre yeniden planlanabileceği belirtildi. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2026-2027 eğitim öğretim yılında
Geçtiğimiz yıl Şanlıurfa'nın Siverek ilçesi ile Kahramanmaraş ilinin ardından en son dün Manisa'nın Turgutlu İlçesinde yaşanan okula silahlı saldırı olaylarını değerlendiren Memur-Sen Diyarbakır İl Başkanı ve Eğitim Bir-Sen Şube Başkanı Ramazan Tekdemir;
Milli Eğitim Bakanlığınca velilerin öğrencilerinin eğitim ve gelişim durumları hakkında bilgi alabilmeleri, okul yönetimi ve eğitimcilerle daha etkin iletişim kurabilmeleri amacıyla "Okul Randevu Sistemi" hayata geçirildi. Veli görüşmeleri, ülke genelind
Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eğitim gündemine ilişkin değerlendirmelerinde ara tatillerin kaldırılıp kaldırılmayacağı tartışmalarına açıklık getirdi. Tekin, öğrencilerin mevzuat gereği 180 iş günü eğitim görmesi, öğretmenlerin ise yasal tatil süreleri
Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), Şanlıurfa’da gerçekleştirilen Kamu Personeli Seçme Sınavı (KPSS) Lisans Genel Yetenek‑Genel Kültür oturumu sırasında mevzuata aykırı uygulamalar yapıldığını belirledi. Yapılan resmi incelemeler sonucunda 392 ada
Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan "Türkiye Oyun Politika Belgesi ve Eylem Planı" yayımlandı. Belgeyle oyun; çocuğun hakkı, toplumun kültürel mirası ve öğrenmenin temel zeminlerinden biri olarak ele alındı. Çocukların oyun hakkının güvence altın
Peygamber Sevdalıları'ndan İslam ülkeleri liderlerine "Söz değil eylem zamanı" çağrısı
Yükleniyor...
00:00:00
Galatasaray A.ş.
Trabzonspor A.ş.
Amed Sporti̇f Faali̇yetler
Beşi̇ktaş A.ş.
Kasimpaşa A.ş.
Fenerbahçe A.ş.
Kocaeli̇spor
İstanbul Başakşehi̇r Fk
Arca Çorum Fk
Göztepe A.ş.
Çaykur Ri̇zespor A.ş.
Erzurumspor Fk
Corendon Alanyaspor
Gençlerbi̇rli̇ği̇
Tümosan Konyaspor
Gazi̇antep Futbol Kulübü A.ş.
Samsunspor A.ş.
Eyüpspor