Mali Araştırmalar Enstitüsü (IFS) tarafından hazırlanan rapor, yükseköğrenimin çoğu kişi için ekonomik fayda sağladığını ortaya koyarken, öğrenci kredileri ve ek vergi yükleri hesaba katıldığında mezunların yaklaşık yüzde 25’inin zarar ettiğini gösterdi.
Mali Araştırmalar Enstitüsü (IFS) tarafından hazırlanan rapor, yükseköğrenimin çoğu kişi için ekonomik fayda sağladığını ortaya koyarken, öğrenci kredileri ve ek vergi yükleri hesaba katıldığında mezunların yaklaşık yüzde 25’inin zarar ettiğini gösterdi. Araştırmaya göre erkek mezunların yüzde 10’u ise yaşamları boyunca 90 bin sterlinden fazla maddi kayıp yaşayabiliyor.
Son yıllarda artan öğrenci borçları ve üniversite eğitiminin gerçek değeri konusundaki tartışmalar sürerken açıklanan bulgular dikkat çekti. İngiltere hükümeti, mezunların geri ödeme yüküne yönelik tepkilerin büyümesi üzerine bu yıl öğrenci kredilerindeki faiz oranlarına müdahale etmek zorunda kalmıştı.
Araştırmayı yürüten ekonomistlerden Kate Ogden, sonuçların gençlerin üniversiteye gidip gitmemek, hangi bölümü ve hangi kurumu tercih etmek gerektiği konusunda daha bilinçli kararlar vermesine yardımcı olacağını söyledi.
İngiltere Beceri Bakanı Jacqui Smith de üniversitenin hayat değiştirebilecek bir fırsat sunduğunu kabul etmekle birlikte "Tüm diplomalar eşit değerde değil." uyarısında bulundu. Smith, bazı düşük kaliteli programların gençlere vaat edilen fırsatları sunamadığını belirterek "Sadece üniversiteye gitmiş olmak için bölüm seçmeyin, dikkatli tercih yapın." mesajı verdi.
Eğitim Bakanlığı adına gerçekleştirilen çalışma kapsamında, 2002 yılında GCSE sınavlarına giren öğrencilerin kariyer ve gelir verileri incelendi. Üniversite mezunlarının yaşam boyu gelirlerinin ortalama yüzde 40 daha yüksek olduğu, bunun bugünkü fiyatlarla yaklaşık 320 bin sterline karşılık geldiği belirlendi. Ancak araştırmacılar, bu farkın önemli bir bölümünün aile geçmişi ve akademik başarı gibi kişisel özelliklerden kaynaklandığını vurguladı.
Analize göre üniversite diplomasının net ekonomik katkısı ortalama 180 bin sterlin seviyesinde kalırken, daha yüksek vergiler ve kredi geri ödemeleri sonrasında mezunların cebinde kalan ek kazanç yaklaşık 100 bin sterline düşüyor.
Araştırma, bölüm tercihinin sonuçlar üzerinde belirleyici olduğunu da ortaya koydu. Tıp ve ekonomi mezunları üniversite eğitimi sayesinde ortalama 400 bin sterlinden fazla ek gelir elde edebilirken, felsefe gibi alanlarda getiriler oldukça düşük kaldı. Sahne sanatları mezunlarının ise ortalama 60 bin sterlin civarında maddi kayıp yaşayabileceği hesaplandı.
IFS araştırmacılarından Natan Ornadel "Üniversite çoğu kişi için finansal açıdan hâlâ kazançlı bir yatırım. Ancak bu durum herkes için geçerli değil." değerlendirmesinde bulundu. Araştırmaya göre özellikle akademik geçmişi daha zayıf olan erkek öğrencilerin yüzde 40’ı üniversite sonrasında ekonomik açıdan daha kötü bir durumda kalabiliyor.
Uzmanlar ayrıca yapay zekâ ve iş gücü piyasasında yaşanabilecek dönüşümlerin gelecekte üniversite diplomasının ekonomik değerini yeniden şekillendirebileceğine dikkat çekiyor. Bu nedenle araştırma, yükseköğrenimin tek başına bir başarı garantisi olmadığı yönündeki tartışmaları güçlendirecek nitelikte görülüyor. (İLKHA)
İLKHA İlke Haber Ajansı tarafından geçilen tüm Haberler, bu bölümde Malatya Güncel Haber editörlerinin hiçbir editoryal müdahalesi olmadan otomatik olarak ajans kanallarından geldiği şekliyle yer almaktadır. Girilen Haberler alanında yer alan haberlerin hepsinin hukuki muhatabı haberi geçen ajanslardır.
Bu habere henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu siz yazın!
Yasal Uyarı: Haber sitemizde yayınlanan yorumların yasal sorumluluğu tamamen yorumu yapan yazara aittir. Hakaret içeren, kişisel hakları ihlal eden, argo, küfür, tehdit ve nefret söylemi barındıran veya yasalara aykırı olan yorumlar editoryal onay sürecinde doğrudan elenecektir.
İdeal Eğitim Vakfı (İDEV) Mardin İl Temsilcisi Ahmet Nas, ülke genelinde öğrencilere yönelik meydana gelen silahlı saldırı olaylarına ilişkin İLKHA mikrofonuna değerlendirmelerde bulunarak, bu tür olayların önüne geçilebilmesi için toplumun milli ve manev
Milli Eğitim Bakanlığı, ders süreleriyle ilgili 81 il valiliğine yazı gönderdi. Yazıda, bazı okullarda eğitim öğretim faaliyetlerinin mevcut koşullara göre yeniden planlanabileceği belirtildi. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2026-2027 eğitim öğretim yılında
Geçtiğimiz yıl Şanlıurfa'nın Siverek ilçesi ile Kahramanmaraş ilinin ardından en son dün Manisa'nın Turgutlu İlçesinde yaşanan okula silahlı saldırı olaylarını değerlendiren Memur-Sen Diyarbakır İl Başkanı ve Eğitim Bir-Sen Şube Başkanı Ramazan Tekdemir;
Milli Eğitim Bakanlığınca velilerin öğrencilerinin eğitim ve gelişim durumları hakkında bilgi alabilmeleri, okul yönetimi ve eğitimcilerle daha etkin iletişim kurabilmeleri amacıyla "Okul Randevu Sistemi" hayata geçirildi. Veli görüşmeleri, ülke genelind
Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eğitim gündemine ilişkin değerlendirmelerinde ara tatillerin kaldırılıp kaldırılmayacağı tartışmalarına açıklık getirdi. Tekin, öğrencilerin mevzuat gereği 180 iş günü eğitim görmesi, öğretmenlerin ise yasal tatil süreleri
Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), Şanlıurfa’da gerçekleştirilen Kamu Personeli Seçme Sınavı (KPSS) Lisans Genel Yetenek‑Genel Kültür oturumu sırasında mevzuata aykırı uygulamalar yapıldığını belirledi. Yapılan resmi incelemeler sonucunda 392 ada
Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan "Türkiye Oyun Politika Belgesi ve Eylem Planı" yayımlandı. Belgeyle oyun; çocuğun hakkı, toplumun kültürel mirası ve öğrenmenin temel zeminlerinden biri olarak ele alındı. Çocukların oyun hakkının güvence altın
Yükseköğretim Kurulu Başkanı Erol Özvar başkanlığında Türkiye’nin önde gelen üniversitelerinin rektörlerinin Pakistan ziyareti, iki ülke üniversiteleri arasında yeni iş birliği anlaşmalarıyla somut sonuçlara dönüşüyor. 2 gün süren Türkiye-Pakistan Ünivers
Kabine yoğun gündemle Beştepe'de toplanıyor
Yükleniyor...
00:00:00
Galatasaray A.ş.
Trabzonspor A.ş.
Amed Sporti̇f Faali̇yetler
Beşi̇ktaş A.ş.
Kasimpaşa A.ş.
Fenerbahçe A.ş.
Kocaeli̇spor
İstanbul Başakşehi̇r Fk
Arca Çorum Fk
Göztepe A.ş.
Çaykur Ri̇zespor A.ş.
Erzurumspor Fk
Corendon Alanyaspor
Gençlerbi̇rli̇ği̇
Tümosan Konyaspor
Gazi̇antep Futbol Kulübü A.ş.
Samsunspor A.ş.
Eyüpspor