Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) merkez teşkilatı birimlerince Haziran 2023-Haziran 2025 döneminde gerçekleştirilen faaliyetler, Strateji Geliştirme Başkanlığınca "Eğitimin Yüzyılında 2 Yıl" bülteni hazırlandı.MEB, On İkinci Kalkınma Planı...
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) merkez teşkilatı birimlerince Haziran 2023-Haziran 2025 döneminde gerçekleştirilen faaliyetler, Strateji Geliştirme Başkanlığınca "Eğitimin Yüzyılında 2 Yıl" bülteni hazırlandı.
MEB, On İkinci Kalkınma Planı (2024-2028), Orta Vadeli Program (2024-2026), Cumhurbaşkanlığı Yıllık Programı (2025) ve Milli Eğitim Bakanlığı Stratejik Planı (2024-2028) başta olmak üzere üst politika belgelerinde eğitime dair yer alan hedefler ve politikalar rehberliğinde çalışmalarına devam ediyor. Bu kapsamda, son iki yılda hayata geçirilen seçili faaliyetlerin yer aldığı "Eğitimin Yüzyılında 2 Yıl" adlı bülten hazırlandı.
Bültenin takdim yazısını kaleme alan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, "Milletimiz ve insanlık için çağı iyi bilen, geleceğe odaklanan, yenilikçi, sosyal ve kültürel farkındalığı yüksek, yetkin, üretken, öğrenme ve örnek olma sorumluluğunu bilen insan yetiştirmek en temel vazifemizdir. Bizler düne sabitlenmiyor, yalnızca bugüne takılıp kalmıyor, medeniyet mirasımızın tüm hazinelerini işleyerek, yoğurarak ve özümseyerek geleceğe hazırlanıyoruz. Tüm insanlığa yeni yollar sunacak öğrencilerimizin, yetkin ve erdemli bireyler olarak yetişmeleri için daima yanlarında ve destekçisi olmaya devam ediyoruz. Gücünü aziz milletimizden, tarihe sığmayan destanlarımızdan, kadim medeniyetimizin yazgısından, bilimden, inancımızdan ve değerlerimizden alan ‘Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ ile gelecek nesillerin bizleri hayırla yad edeceğine ve nice güzellikleri beraberinde getireceğine olan inancımız tamdır. Bu inançla birlikte çağın ihtiyaçlarına uygun, esnek ve yenilikçi eğitim sistemleri oluşturarak akademik bilgiyle donatılmış, milli-manevi değerlere sahip, erdem-değer-eylem ve becerilerle mücehhez yeni bir nesil yetiştirmeyi hedefledik" dedi.
Bakanlığın asıl amacının, kalpleri ülke ve millet sevgisiyle çarpan nesiller yetiştirmesi olduğunu söyleyen Bakan Tekin, "Bakanlığımızın asli amacı, evlatlarımızın kalpleri ülke ve millet sevgisiyle çarpan, idraki hakiki manada gelişmiş ve şahsiyet sahibi kişiler olmasıdır. Bu yolda ilerleyen çalışmalarımız böylesi bir perspektifi daha belirgin ve açık biçimde ortaya koymaktadır. Millet olarak tarihte, toplumlar arası münasebetlerde önemli görevler üstlendik, üstlenmeye de devam ediyoruz" ifadelerini kullandı.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin hedefe hızlı ve pratik bir şekilde ulaşılmasına sağlayacak olan yol haritası olduğunu vurgulayan Tekin, şunları kaydetti:
"Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli bizim için genel çerçevesini çizdiğimiz perspektife hizmet eden ve bu hedefe daha kısa, hızlı ve pratik bir şekilde ulaşmamızı sağlayacak yol haritamızdır. Bu haritada bilgi, beceri, eğilim ve değerler, yetenek, ilgi, ihtiyaç ve bireysel farklılıklar da önemli bir yer tutmaktadır. Yenilenen, güncellenen, sadeleşen bir esnekliğe sahip bir eğitim anlayışıyla çıktığımız bu yolda millî, manevi, insani değerlerimiz istikametinde yol almak en önemli amaçlarımız arasındadır. Bu bakımdan eğitim modelimiz bir yandan çağın gerektirdiği dönüşümü gerçekleştirirken diğer yandan mirasçısı olduğumuz medeniyet değerlerinin gelecek kuşaklara aktarılması doğrultusunda oluşturulan yeni rota misalidir. ‘Türkiye Yüzyılı’nda eğitimde daha iyi bir geleceğe adım atmak için, son iki yılda gerçekleştirilen faaliyetlerimizin tamamını sığdıramadığımız satırlara, seçili çalışmalarla bir renk vermek istedik. Bu vesileyle, söz konusu çalışmalarda emeği geçen tüm eğitim paydaşlarına yürekten teşekkür ediyorum."
Milli Eğitim Bakanlığı olarak Türkiye’deki her çocuk için aynı yolda azimle ve kararlılıkla yürümeye devam edileceğine işaret eden Bakan Tekin, "‘Köklerden Geleceğe’ düsturuyla yola çıktığımız ‘Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’, eğitim sistemimizin niteliksel bir sıçrama yapmasına imkan sağlayacaktır. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli sadece son bir yılın değil, on yıllık uzun soluklu bir çalışmanın ve deneyimin ürünü olarak ortaya çıktı. Gücünü aziz milletimizden, tarihe sığmayan destanlarımızdan, kadim medeniyetimizin yazgısından, bilimden, inancımızdan ve değerlerimizden alan model, Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan’ın liderliğinde, Cumhuriyetimizin ikinci yüzyılında hedeflerimize ulaşmak için maarifin en güçlü argümanı olacaktır. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile gelecek nesillerin bizleri hayırla yâd edeceğine ve nice güzellikleri beraberinde getireceğine olan inancımız tamdır" dedi.
İHA İhlas Haber Ajansı tarafından geçilen tüm Haberler, bu bölümde Malatya Güncel Haber editörlerinin hiçbir editoryal müdahalesi olmadan otomatik olarak ajans kanallarından geldiği şekliyle yer almaktadır. Girilen Haberler alanında yer alan haberlerin hepsinin hukuki muhatabı haberi geçen ajanslardır.
Sosyal medyadaki kısa süreli video içeriklerinden çocukların olumsuz etkilendiğine dikkat çeken uzmanlar, çocukların dikkat süresini kısaltan ekran içeriklerinin uzun vadede öğrenme ve odaklanma sorunlarına yol açabileceğini belirtiyor.Çocukların ekran sü
Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi (BEUN), Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından düzenlenen "Engelsiz Üniversite Ödülleri 2025" kapsamında elde ettiği derecelerle erişilebilir ve kapsayıcı üniversite anlayışındaki kararlılığını bir kez daha ortaya koydu
Şırnak’ın Cizre ilçesinde öğretmenlere yönelik "anlayarak hızlı okuma teknikleri eğitici eğitimi" gerçekleştirildi.Cizre İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü Konferans Salonu’nda düzenlenen eğitimlerde, öğretmenlerin okuma hızlarını artırmaları, anlama kapasiteler
Kütahya İl Milli Eğitim Müdürlüğü koordinesinde yürütülen Öğretmen Akademileri kapsamında, Şehir ve Kültür Akademisi faaliyetleri çerçevesinde "Kütahya’nın Kadim Kültürü: Çinicilik" başlıklı kültür etkinliği gerçekleştirildi.Kütahya Olgunlaşma Enstitüsünü
Diyarbakır’da arıcılık yapan Cevat Yıldız, 50 yaşında üniversiteye başladı, 60 yaşında ilk kitabını yazarak yazarlığa adım attı.Diyarbakır’da yaşayan 62 yaşındaki Cevat Yıldız, arıcılık ve çiftçilik yaparak hayatını sürdürürken, 50 yaşında üniversite yolc
Kastamonu’da aile içi dayanışmayı güçlendirmek amacıyla hayata geçirilen ve 20 özel birey ve babalarının birlikte çeşitli atölyelerde eğitimler aldığı proje başarıyla tamamlandı.İçişleri Bakanlığı Sivil Toplumla İlişkiler Genel Müdürlüğü, Kastamonu Üniver
Bartın Üniversitesinde (BARÜ) eğitimlerine devam eden uluslararası öğrenciler "Kültür Buluşması" etkinliğinde geleneksel giysilerini, yöresel yemeklerini ve danslarını tanıttı.Bartın Üniversitesi (BARÜ) Türkçe Öğretim Uygulama ve Araştırma Merkezi (TÖMER)
Adana’nın Kozan ilçesinde ilkokul öğrencileri, yatılı bölge okulunda eğitim gören akranları için unutulmaz bir gün hazırlayarak kendi harçlıklarıyla aldıkları hediyeleri verdi.Kozan Halit Dağlı İlköğretim Okulu 3-A’da eğitim gören öğrenciler, sınıf içinde
Direksiyon hakimiyeti kaybolan araç yoldan çıktı: 4 yaralı
Polislerin alkollü sürücüyle imtihanı
03Safranbolu’da araçlar kar altında adeta kayboldu
04Trump-Zelenskiy görüşmesinde 20 maddelik barış planında sona yaklaşıldı
05Aksaray’da okullara 1 gün kar tatili
06TEM Otoyolu’nun Bolu geçişi Ankara istikametinde 3 tırın yolu kapatması sonucu ulaşım durdu
07Bursa’da apartmanın deposunda çıkan yangın paniğe neden oldu: 1 kişi hastaneye kaldırıldı
Galatasaray A.ş.
Fenerbahçe A.ş.
Trabzonspor A.ş.
Göztepe A.ş.
Beşi̇ktaş A.ş.
Samsunspor A.ş.
Rams Başakşehi̇r Futbol Kulübü
Kocaeli̇spor
Gazi̇antep Futbol Kulübü A.ş.
Corendon Alanyaspor
Gençlerbi̇rli̇ği̇
Çaykur Ri̇zespor A.ş.
Tümosan Konyaspor
Kasimpaşa A.ş.
Hesap.com Antalyaspor
Zecorner Kayseri̇spor
İkas Eyüpspor
Misirli.com.tr Fati̇h Karagümrük