20 farklı ilden Kastamonu’ya gelen Türkçe öğretmenlerine yapay zeka eğitimi verilecek

Kastamonu’da hazırlanan "Türkçe Öğretiminde Dijital Dönüşüm: Yapay Zeka Destekli Uygulamalar" projesi çerçevesinde 20 ilden Kastamonu’ya gelen Türkçe öğretmenlerine, yapay zeka teknolojilerinin etkin kullanımı eğitimi verilecek.
Taşköprü İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından hazırlanan ve TÜBİTAK 4005 Bilim ve Toplum Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı çerçevesinde, "Türkçe Öğretiminde Dijital Dönüşüm: Yapay Zeka Destekli Uygulamalar" adlı proje desteklemeye hak kazandı. Taşköprü İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünce Türkçe öğretmenlerine yapay zeka destekli eğitim uygulamalarını Türkçe öğretimine entegre ederek, çağın ihtiyaçlarına cevap veren modern bir öğrenme ortamı oluşturulması hedefleniyor. 24 Türkçe öğretmeninin katıldığı projede, yapay zeka destekli dijital araçların etkili kullanımı konusunda kapsamlı eğitimler verilerek, öğretmenlerin dijital pedagojik becerilerinin geliştirilmesi, bireyselleştirilmiş öğrenme imkanlarının sınıflara taşınması ve Türkçe öğretiminde yenilikçi yöntemlerin uygulanması amaçlanıyor. 9 Ağustos tarihine kadar devam edecek eğitimlerde farklı illerden gelen Türkçe öğretmenleri, aynı zamanda Kastamonu’nun zengin kültürel ve tarihi değerlerini tanıma fırsatı da bulacak. Projeye, Kastamonu İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Taşköprü Belediyesi, Kastamonu Üniversitesi, Taşköprü İlçe Sağlık Müdürlüğü ile Taşköprü Gençlik ve Spor İlçe Müdürlüğü de destek veriyor. Ayrıca eğitimlerde alanında uzman 13 akademisyen ve öğretmen görev yapıyor.

"Belirlenen hedeflere emin adımlarla yürünmesi, ancak günün imkanlarına uygun teknolojilerin kullanılmasıyla mümkün olabilir"
Şehit Şerife Bacı Öğretmenevinde düzenlenen açılış programında konuşan Kastamonu İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Gümüş, "Projemizin adına baktığımızda, tek bir başlık altında olsa da iki önemli konuyu içerdiğini görmekteyiz. Bunlardan birincisi Türkçe öğretimidir. Bir millet, bir medeniyet diliyle yaşar, diliyle gelişir ve diliyle hedeflerine ulaşır. Bu nedenle Türkçe öğretimi, dinlemeden konuşmaya, okumadan yazmaya kadar tüm dil becerilerini kapsar. Öğrencilerimizin öğrenimlerini kolaylaştırmak ve dilimizin geleceğe aktarılmasını sağlamak açısından da büyük önem taşımaktadır. Dünyada hızlı bir değişim ve dönüşüm yaşandığını görüyoruz. Bu değişim ise büyük ölçüde dijital dönüşüm olarak karşımıza çıkmaktadır ve oldukça hızlı ilerlemektedir. Teknolojiyi kullanmamak bir maharet değildir; asıl maharet, teknolojiyi doğru kullanarak hedeflere ulaşabilmektir. Bu projenin içerisinde hem önemli bir kültürel değeri geleceğe aktarıyor hem de günümüzün ve geleceğin yeniliklerini projeye entegre ediyoruz. Bu açıdan bakıldığında, son derece kıymetli bir çalışma yürütüldüğünü söyleyebiliriz. Bir milletin dili, onun medeniyetini, değerlerini ve kültürünü belirler. Bu değerlerin ve kültürlerin geleceğe aktarılması, belirlenen hedeflere emin adımlarla yürünmesi, ancak günün imkanlarına uygun teknolojilerin kullanılmasıyla mümkün olabilir. Son iki yılda en çok konuşulan konulardan biri de yapay zekadır. Yapay zeka sadece eğitim ortamlarında değil, ticaret, tarım, telekomünikasyon gibi birçok alanda da kullanılmaktadır" dedi.

"Bu projeyi hayata geçirebilirsek, katma değer üreten bir süreç de başlatmış olacağız"
Taşköprü İlçe Milli Eğitim Müdürü Ahmet Şirin ise, "Bu dönüşüme katkı sağlamak ve bir sinerji oluşturmak amacıyla, Türkiye genelinde bir ortaklık ağı kuracak şekilde arkadaşlarımızla birlikte bir proje yazmaya karar verdik. Eğer bu projeyi hayata geçirebilirsek, sadece bir eğitim faaliyeti değil, aynı zamanda katma değer üreten bir süreç de başlatmış olacağız. Böylece çocuklarımızın zihinsel gelişimine, dil becerilerine ve medeniyet yürüyüşüne katkı sunmayı hedefledik. Projemiz kabul edildi ve Mayıs ayında duyuruldu. Haziran ayında ise Milli Eğitim Bakanlığımız Yapay Zeka Politika Belgesi’ni yayınladı. Bu politika belgelerinin tümünde ortak olan bir vurgu vardı. Öğretmenlerin yapay zekâ konusundaki kapasitelerinin geliştirilmesi, dijital dönüşüme uyum sağlanması ve yenilikçi yaklaşımların geliştirilmesi. Bu projede görev alan arkadaşlarımız da bu hedeflere yönelik çalışmalar gerçekleştirecekler. Gerçekten doğru bir iş yaptığımıza inanıyoruz" diye konuştu.

"Proje Türkçe öğretiminde dijital dönüşümün öncülerinden biri olacak"
Projeyle ilgili bilgi veren Türkçe öğretmeni Dr. Şengül Kılıç Avan da, "TÜBİTAK 4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında yürüttüğümüz projemiz, Türkçe öğretiminde yapay zeka destekli uygulamaların nasıl etkili biçimde kullanılabileceğini keşfetmek amacıyla hayata geçirildi. Bu projeyle Türkiye’nin dört bir yanından 500 civarında başvuru arasından seçilen 24 değerli Türkçe öğretmeni ile birlikte dijital çağın dil öğretimine sunduğu imkanları hep birlikte deneyimleyeceğiz. Bireyselleştirilmiş öğrenme, anlık geri bildirim, veri temelli öğretim gibi yapay zeka teknolojilerinin sunduğu fırsatları sınıf ortamına taşımak bu eğitimin temel hedeflerinden biridir. Projemiz, yalnızca mesleki gelişim sağlamakla kalmayıp, Kastamonu’nun tarihi ve kültürel zenginlikleriyle bütünleşen bir öğrenme deneyiminde sunmaktadır. Proje ilimizde ilk defa uygulanacak" şeklinde konuştu.
Açılışın ardından öğretmenler, uzmanlar tarafından eğitime alındı.