Sağlığı korumak, hastalıkları tedavi etmek veya tedaviye yardımcı olmak amacıyla bitkilerden yararlanılmasına fitoterapi denilmektedir. Kanunen hastaları tedavi etme yetkisi sadece hekimlerde olmasına karşın bitkisel tedavi ile hekim dışında herkes ilgilenmektedir. İşin enteresan kısmı ülkemizdeki tıp fakülteleri müfredatlarında fitoterapi konusu işlenmemektedir.
Diğer bir enteresan konu da “diş eğitimi”, ülkemizdeki tıp eğitimi içinde yer almamasıdır. İnsan vücudunun sağlık ve hastalıklarıyla uğraşan tıp, sanki diş vücudumuzun bir parçası değilmiş gibi onla ilgilenmemektedir. Başka bir deyişle ülkemizde yetiştirilen hekimler, diş sağlığı ve hastalıkları konusunda eğitim almamaktadır. Tıp kitapları içinde diş ile ilgili “dişe dokunur” bir bilgi yoktur. Sonuçta, tıp doktorları koruyucu diş sağlığı konusunda yeterince aktif olamamaktadır. Hastaları ne zaman diş hekimine yönlendirilmesi gerektiğini bilmemektedir.
Sağlık ekibi yöneticiliği, başhekimlik, sağlık müdürlüğü gibi birçok yöneticilik görevini hekim üstlenmektedir. Diğer bir deyişle hekimin yönetim bilgisi konusunda donanımlı olması gerekir. Şöyle bir not düşeyim: Hemşirelik eğitimi içinde yönetim bilgisi öğretilmektedir fakat tıp fakültesi eğitimi içinde yönetim bilgisi dersi yoktur.
Hastaların merak ettiği konuların başında, bu hastalıkta hangi yemekleri yemeli hangilerini yememeliyim sorusudur. Beslenme bilgisi hekimler için çok önemlidir. Çünkü hekim, hem sağlıkta hem de her türlü hastalıkta detaylı beslenme bilgisine sahip olmak zorundadır. Halbuki tıp fakültesi eğitim programlarına beslenme dersi yoktur, sadece zaman zaman bazı derslerin içinde bu konu işlenmektedir.
Kısa vadede çözüm önerim; fitoterapi, diş eğitimi, yönetim bilgisi ve beslenme bilgisi dersleri için başlangıçta tıp fakültesi dışındaki ilgili fakültelerden destek alınabilir. Uzun vade de ise tıp fakültesi içinde bu konuyla ilgili bilim dalları kurulmasıdır.
Sizce canımızı emanet ettiğimiz hekimleri gerekli ve önemli bilgilerle donatmak gerekmez mi?
